走进校园 | 安芳小学:此心安处芳华在
晨曦展露,安然静雅
岁月斑斓,芬芳绽放
这是一座朝气蓬勃的学校
这里的天很蓝
绿水青山由你尽情展望
这里书声琅琅
孩子的笑容很灿烂
这里求真向善
有一群追梦人一直在路上
这就是
安芳小学
孩子们诗意宁静的求学天地
用心呵护成长的善美的所在
犹如一颗璀璨夺目的明珠
闪耀光芒
等候与你共同见证每一份精彩
深圳市安芳小学创办于2012年9月,是一所全日制公办小学。在“求真 向善 尚美——为孩子的健康发展奠基”办学理念引领下,学校以“善教育”引领学校办学方向,塑造了一批敬业爱生、博学善教的本真教师,力求以真实、朴实、扎实、丰实的“本真课堂”,努力培养身心健康、品行端正、习惯良好、乐学善思、追求真理的“真人”;以“善教育”引领学生“塑纯善心灵,做合格公民”,使每个师生都浸润在“向善”的文化环境中。
如今办学已逾九载,教育初心不改,一路走来,成绩斐然。学校先后荣获深圳市教育系统先进单位、深圳市绿色学校、罗湖区巾帼文明示范岗、罗湖区德育管理先进单位、深圳市少先队红旗大队等荣誉,是一所家长认可、放心的家门口的好学校。
图片横向轮播
安芳小学一直大力弘扬“善教育”,追求积极、进步的教育道德价值,力图实现学校“培养真善美高素质的一代新人”的育人目标,打造出鲜明的“善教育”德育特色。
爱心捐款
在这里
“善”的环境
赋予校园浓厚的文化氛围
爱心义卖
在这里
“善”的管理
激发师生的创新和创造能力
“学雷锋”公益活动
在这里
“善”的课程
建设让学生身体力行
争当雷锋好少年
在特色化、个性化的善教育课程体系中
同学们逐渐养成
“存善心、纳善言、践善行”的习惯
爱心义卖
学校追求“求真”的教学理念
与“向善”的育人之法
为每一个孩子的幸福成长奠基
成就美好未来
评选爱心家长
一个人会成为一扇窗,透过它们能看见每一个阳光下的未来;一群人就亮起一片星空,在每一个夜晚发出温暖光芒。
一支师德高尚的教师队伍是安芳小学发展的最大底气。学校现有专任教师66人,研究生学历13人,省级优秀教师1名、市级4名、区级20多名,区学科名师1名,区骨干教师4名,区教坛新秀8名。安芳教师坚守“敬业爱生、博学善教”的教风,尊重学生的个性发展,展现善美教师的风采,坚持在教学改革中积极探索。
一支具备丰厚专业素养的教师队伍是学校高质量发展的强劲动力。学校把教师发展当作学校发展的基本点,高度重视青年教师的培养工作,通过师徒结对、团队互助、专家指导、教研培训等多种方式,为年轻教师搭建快速成长、实现自我的平台。努力打造一支结构合理、精于教书、长于育人的教师队伍,为学校发展注入持久而强劲的动力。
近三年来,安芳教师共获国家级奖项1次、省级奖项3次、市级奖项61次、区级奖项212次,学生共获省级奖项4次、市级奖项467次,区级奖项42次。
构建多元课程
胸怀世界辽阔
包容每一种特性
鼓励每一种绽放
安芳小学坚持以课堂教学
作为开展素质教育的主渠道、试验田
为孩子们打造
本真的多元化课程
建立了科学、规范、系统的安芳课程体系
一、“本真课堂”培养本真学子
在长期的“本真课堂”探索中,安芳小学总结出了具有学校特色的“四学”课堂基本式,即“导学—自学—互学—查学”,明确了“学中心,生为本,求真知”的基本含义。充分体现本真课堂的“生本、生活、生态、生动”。
科学社团
“四学”本真课堂的核心理念是相信学生、解放老师、发展师生,学生是多元学习的主体,课堂是师生共长的学堂。积极倡导“三观”,即人本教育观、学本教学观、生本学生观。实现“三个变化”:在学生认知上,从学会变会学;在情感态度上,从厌学变乐学;在课堂质效上,从平淡低效变优质高效。
围棋社团
“四学”本真课堂的价值追求是实现“幸福教育梦”,即学生体验成长幸福、教师收获成就幸福、家庭享受成功幸福。
二、“多彩课程”发展多元个性
为了每个学生的精彩发展,促进孩子们个性和特长的发展,让孩子们有选择地培养自己的兴趣,彰显出课程多元化发展,与新课程标准一致的特点。以学校“求真 向善 尚美——为孩子的发展奠基”的办学理念为出发点,设计了六大板块的课程,分别是:语言与交流、自我与社会、科学与探索、艺术与审美、运动与健身、逻辑与思维。在此基础上,又分为基础课程和拓展课程。学校被评为深圳市传统体育项目学校(跆拳道)和艺术教育特色示范基地。
编程社团
三、“活动课程”促进全面发展
除了遍地开花的七彩课程,安芳小学还开发了一系列活动课程,开展四大行动:大体育、大艺术、大创客、大阅读。
大体育,强健体魄。常态开展阳光体育一小时、大课间体育活动、广播操比赛等活动;开展好每年的“体育运动会”,组织篮球、羽毛球、足球、田径、啦啦操等专业队。啦啦操队连续几年荣获深圳市罗湖区中小学生啦啦操比赛一等奖;田径队获2020年区田径比赛乙组总分第三。
大阅读,润泽心灵。学校营造浓厚的阅读氛围,将阅读纳入课程管理;每年一度的阅读节开展“绘本展演”、亲子诵读等活动;借助班级共读、自主阅读、亲子共读、线上阅读等方式,打造书香家庭、书香班级、书香校园,引领学生向着“一页一页读书,一寸一寸绽放”的阅读目标迈进。学校多次荣获深圳市读书月活动优秀组织奖。
大创客,开创未来。坚持参加罗湖区创客节,激发学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,培养学生科学创新精神和实践能力。成立3D打印专业队、七巧板专业组、安芳车模队等专业比赛队伍,开展大创客行动。学校连续三年荣获区创客节先进单位,钟丽玲、翁昆舒和杨莎荣获科创节“十佳”教师称号。
大艺术,魅力滋养。以学生社团课程为载体,组织开展文艺展演、美术作品展、环保作品展等活动;抓实艺术教学,培养学生感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力。
在学校师生的长期耕耘下,安芳小学逐渐形成了独具特色的善美艺术团队,并形成了具有安芳特色的美育品牌。学校于2018年被评为艺术教育特色示范基地;舞蹈队于2018年、2019年分别荣获罗湖区首届校园舞蹈展演一等奖、深圳市中小学艺术展演一等奖;合唱队多次荣获罗湖区艺术展演(声乐)小学组小合唱组别一、二等奖;啦啦操队连续几年荣获深圳市罗湖区(第三届)中小学生啦啦操比赛一等奖;软陶社团、剪纸社团连续几年荣获红领巾社团文化节最佳设计奖、最佳创意奖。
多元课程,带给安芳学子们自由地探索与发现、开阔的胸怀与眼界,是安芳小学为孩子们佩戴的最好的勋章。
随着口岸经济带的开发,紧邻莲塘口岸的安芳小学,也以此获得改造与扩建:在保留原有教学楼的基础上,拟新建建筑面积11239平方米,改扩后学校办学规模为小学24班,提供学位1080个。
未来蓝图
学校将运动操场抬升至6米的高度,实现了炫酷的空中操场。扩建后获得了两层空间,会增加图书馆、专业教室、合班教室、心理辅导等专业教室,届时都将轻盈地悬浮在地面层的上方,成为学校中最与众不同的活动空间。
未来蓝图
安芳小学
用爱,筑就每一份点滴精彩!
用心,遇见每一个美好未来!
来源:安芳小学
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